还有一种理论认为，这些行星最初并不是在当前观测的轨道位置，而是由于行星在形成过程中与原行星盘发生角动量交换，从而引起行星发生向内迁移或向外迁移（反向迁移）的过程，即为轨道迁移机制。

根据最近一次全国性的精神疾病流行病学调查，我国成年人群抑郁障碍的终生患病率是6.8%，12个月患病率是3.6%，低于世界平均水平，女性患病率高于男性。发达国家的患病率高于发展中国家。

据悉，该报告由来自11个国家的25位专家撰写，涵盖了从神经科学到全球健康领域的各个学科，并咨询了有抑郁症经历的患者。复杂特殊的健康问题 抑郁症也称为抑郁障碍，实际上是一类精神障碍的统称。在资源有限的中西部地区，通过培训社区卫生工作者、通科医生等非精神科医生，使他们具备识别、诊断、转诊甚至治疗抑郁症的能力。立足中国各地区医疗水平参差不齐的现状，肖水源认为，要加大对精神卫生服务体系的投入，特别是针对中西部地区、边远地区，发展专业力量。它包括重性抑郁障碍、心境恶劣障碍以及一些非典型的抑郁障碍。

报告最后呼吁，期待共同应对抑郁症它是全世界范围内导致可避免的痛苦和过早死亡的主要原因之一。同时，要加大宣传力度，让公众知晓抑郁症可防可治。我国高校目前的学科格局是在相对较长的时间内形成的，要打破这种格局是比较困难的。

周光礼：真正的世界一流大学应该是拥有若干个顶尖学科、一批世界顶尖学者，吸引世界顶尖生源的大学。过于强化身份只会加重高校发展的内卷。真正的世界一流学科是原创突破、引领发展的学科，是能解决事关人类前途与福祉的学科，是拥有顶尖学者的学科。这背后便有一个学科生态问题存在，单一地突出某一个或极少数学科的发展往往并不利于健康的学科生态的建立。

然而，现阶段双一流在学科上依然过于突出某几个学科，而缺乏对于学科生态系统的构建。同时，从整个世界一流大学发展横向比较来看，这一周期可能在形而下的层面得到了比较好的发展，论文及各种量化指标明显提升。

沈文钦：从目前公布的名单看，新一轮双一流的学科变化并不大。只在评审过程中淡化身份可能很难彻底解决这一问题，因为身份是一个社会效应，不会因评审机构声明不重视身份，它的身份就淡化了，而是要在与身份相关的政策、利益、关系上淡化身份。北京中医药大学、内蒙古大学在内的13所高校的学科被警示。如今双一流建设做法与原211工程、原985工程呈现的浓厚身份色彩做法拉开了距离，相信未来还会有更多的政策工具促进各类型、各层次的高校建设一流学科。

事实上，不管是综合性大学还是行业性大学，基本都是由多学科组成的。一些双一流建设高校没有特色、缺乏顶尖、不在前沿，暴露出没有处理好一流大学与一流学科之间关系的问题。各高校承担的办学任务不同，学科结构不同，如果只是通过指标体系（即便是设计完美的指标体系）评价大学，很难促进大学的健康发展，达到评估的预期目标。事实上，此前备受公众关注的诸如第一学历歧视等问题，已经在这方面给我们提了醒。

例如，反映国家重大需求的学科，包括电子科学与技术、材料科学与工程、集成电路科学与工程、航空航天学科、生物医学等入选数量比较多，有明显的政策导向。而有些学科则出现了扎堆现象，如材料科学与工程、化学，全国有将近30所高校入选。

熊庆年：新一轮名单体现了面向国家重大需求、补齐创新短板的特点。第二个影响则是引导高校进一步聚焦优势学科。

在这个规则导向下，部分高校就会考虑从学科布局过多的点向学科布局少的点进行调整，从而起到优化各学科布局的作用。问题五：从区域高等教育的角度，新一轮名单透露出哪些政策导向？ 周光礼：新一轮名单一共增加了7所高校，其中3所位于粤港澳大湾区、2所位于长三角地区，这与国家战略布局是一致的，都是优质高等教育资源向粤港澳大湾区和长三角地区聚集的集中反映。首轮双一流建设中，个别一流学科是按照国外的大口径学科选取的，而这一轮双一流建设全部调整为国家一级学科。淡化身份是大势所趋，但实行起来仍需要一个过程，公平发展与均衡发展同样需要时间。如何理解名单所透露出的种种信号？它将会引发怎样的蝴蝶效应？带着这些问题，《中国科学报》记者采访了多位教育领域的专家学者，展望双一流第二个周期的重点和难点，以及我国一流大学建设的未来。我相信合格、负责任的大学领导者对自己学校应该怎么发展、哪些学科更具发展条件、哪些学科的发展能够更好地发挥辐射带动作用，一定很清楚。

从这个角度看，此次赋予清华和北大一定的自主权，可以看作是一种积极、有价值的尝试，未来应该有更多高校获得双一流建设的自主权。周光礼：名单公布对于优化学科布局、聚焦优势学科、树立学科生态意识都有影响。

在第一轮双一流建设的学科布局中，一流学科布局极不平衡。中部地区增加了湘潭大学、山西大学，这两所大学凭借自身实力、历史底蕴跻身双一流行列。

疫情导致高校教学、科研交流、国际合作均受到较大影响，所以对高校不做出局处理。此次新进入的一些高校体现了双一流建设为淡化身份所进行的调整，但这次调整的专业依据是什么、能不能经得起推敲和时间检验，业内有不同看法。

我认为在双一流建设中，对于这一观念一定要进行纠正。事实上，这更像是教育部对此问题的一个表态，要真正淡化双一流的身份色彩，可能还需要更多的努力。对于新进的7所高校而言，则是重大利好，它们终于跻身高等教育的国家队，信心大增、声誉正隆。而且，我国国民经济发展中所面临的很多问题也是不分学科的。

作者：陈彬 温才妃 来源：中国科学报 发布时间：2022/2/15 8:38:30 选择字号：小 中 大 众议第二轮双一流：名单背后的路线猜想 有的高校逆袭、有的高校被公开警示，北京大学和清华大学可以自主确定建设学科并自行公布2月14日，姗姗来迟的第二轮双一流（世界一流大学和世界一流学科）建设高校及建设学科名单终于公布。真正的世界一流大学应该有学科高峰，在某个学科方向取得世界领先地位，尖端放电。

常常有很多学校在宣传中提到用双一流引领学校发展，这显然是错误的观念，双一流即便对于地方的院校发展而言，也只是一个外在的环境和激励，它不可能成为引领。要知道，能不能走向一流是由大学本身决定的，是由大学内部的学者决定的，靠的是大学的学者在真正地探究真理、解决问题上走在前面，这一点必须明确。

同样，对于一些建校不久的新型研究型大学，如南方科技大学、上海科技大学也是达到了相关认定标准，才得以入选，并没有观察到特别照顾的区域。双一流建设成效评价的一个基本规则是，某一学科如果全国入选高校在6个以上，就要选出最后1名进行公开警示，俗称踩尾巴游戏。

我们应该用一流学科来界定一流大学，而不是用一流大学来界定一流学科。没有学科高峰、只有众多学科高原的大学，严格来说不是世界一流大学，只是一所优秀大学。我相信教育主管部门也意识到了这一问题的复杂性，所以才会强调逐步淡化全岩微量元素是在澳实矿物实验室和武汉上谱分析科技有限责任公司分别进行测试的，并在中科院地质地球所实验室复验，微量元素测量的相对误差小于10%。

日前，记者从中国科学院地质与地球物理研究所（以下简称中科院地质地球所）获悉，该研究所青藏高原科学考察研究团队在喜马拉雅琼嘉岗地区发现了超大型锂矿。4条矿带长度都超过1000米，其中2条矿带宽度大约在100米，集中分布在5390米至5581米的高海拔地区。

科学家是如何找到超大型锂矿的？ 我们在突破传统认知的科学理论的指导下发现了这个矿。秦克章表示，论文刊发之后，上述质疑在很大程度上得以消除，但此后的争议开始集中于为什么预估矿体体积时只取1/6。

目前，我国锂资源75%依靠进口。处于正地形，有利于开采。

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